Как я научился за 2 месяца говорить по-итальянски свободно и быстро

Итак, как можно научиться свободно говорить по-итальянски всего за два месяца? Хоть я и думал, что это невозможно, я был удивлён тем, как я смог научиться эффективно использовать итальянский язык всего за два месяца. Всё, что тебе нужно, так это иметь чёткое представление о том, что и как ты хочешь изучать, а также избавиться от старых привычек в учёбе и забыть старомодные методы изучения языка.

Если ты будешь открыт для новых динамичных интерактивных способов обучения, которые позволят тебе использовать итальянский язык без изучения утомительных списков слов и правил грамматики, то очень скоро ты окажешься на пути к успеху в изучении итальянского.

Слушание

Важность умения слушать

1. Общее слушание

Твоё умение слушать это первый и самый важный ключ к открытию двери для динамичного и эффективного изучения языка. Сосредоточение внимания на своих навыках слушания и уделение этому достаточного времени позволят тебе достичь отличных результатов, которых ты никогда не достигнешь, просто изучая грамматику и списки слов.

Так какой же способ слушания является лучшим? На чём тебе следует сосредоточиться? Что ты должен слушать? Вот вопросы, которые я задавал себе. Во-первых, нужно различать два типа слушания, или, скорее, два метода, которые важно выполнять по отдельности и одновременно, имея чёткие цели и чередуя дни, в которые вы их практикуете.

Так называемое общее слушание является первым из этих методов. Выбери эпизод продолжительностью около 3-х минут (минимум две, максимум четыре) на основе знакомой или интересной темы, например, твоего хобби. Прослушай его 7 раз, не делая никаких письменных заметок, просто окунись в историю и попытайся уловить смысл разговора. Ты увидишь, что при каждом последующем прослушивании ты сможешь улавливать всё больше деталей (кто разговаривает, с кем и почему).

Важно ничего не писать на этом этапе, по крайней мере, для первых пяти прослушиваний (семь было бы ещё лучше, если ты сможешь противостоять искушению…), чтобы тренировать свой ум адаптироваться к реальности прослушиваемой ситуации, при которой было бы абсурдно остановиться и начать делать пометки в то время, когда кто-то разговаривает с тобой.

Привыкание к тому, чтобы не использовать ручку с самого начала во время практики прослушивания, является основополагающим для того, чтобы помочь себе понять смысл обсуждения и подготовить свой мозг к принятию реальных ситуаций лингвистического обмена. Если ты привыкнешь к этому с самого начала, вскоре ты обнаружишь, что ты уже лучше подготовлен к тому, чтобы вести разговор в реальной жизни, где ты также будешь использовать и все другие языковые навыки. Ещё одна причина, по которой я предлагаю ничего не писать на этом этапе, – это не упустить возможность разобраться с некоторыми аспектами языка, которые могут быть потеряны при написании. Делать заметки требует концентрации и определённых затрат энергии, которую было бы несправедливо отвлекать от прослушивания, которому ты должен посвятить 100% своего внимания.

Затем в конце каждого прослушивания ты должен спросить себя, насколько ты понял, и записать примерный процент (для этого ты можешь использовать ручку:-). После первого раза, сколько ты понял? 1%? 5%? Хорошо, давай запишем это. Ты понял что-нибудь ещё во время второго прослушивания? Немного больше или намного больше, это сейчас не важно. Отметим только, что с первого до второго мы выросли с 5% до 7% или даже с 10% до 20%. И так далее, и так далее, от слушания к слушанию я спрашиваю себя, насколько я улучшил своё понимание этого конкретного текста. Некоторые люди могут достигать 30%, другие 60% и более. На самом деле, важно не то, насколько высокий или низкй процент, а то, насколько улучшилось твоё понимание от начала и до конца.

2. Сосредоточенное слушание

Итак, вот вторая техника прослушивания, на этот раз с твоей любимой ручкой наготове. Хотя я всё ещё продолжаю говорить о слушании, здесь ты попадаешь в другую ситуацию, и применяется другой подход. Как следует из вышеприведённого заголовка, здесь ты больше работаешь над деталями прослушивания, которое ты сделал около 7 раз.

Таким образом, на данный момент у тебя уже хорошее общее понимание, которое может варьироваться от 20 до 70%. Сейчас самое время перейти к аналитической фазе.

Эпизод

Первое, что нужно сделать, это выбрать часть диалога из исходного материала для прослушивания примерно на 30 секунд.

Неважно, что ты выберешь – начало, середину или конец текста, – тебе просто нужно полминуты материала для работы.

В наши дни с помощью любого компьютера или аудиопрограммы можно легко выбрать нужную часть прослушивания в нужном месте и слушать её неограниченное количество раз.

Пустая страница

Сделав необходимую подготовку для прослушивания, возьми чистый лист бумаги. Теперь ты готов записать всё, слово в слово, всё из этих 30 секунд диалога, снова и снова слушая отрывок, не останавливаясь.

Сколько раз? Точного числа нет, просто продолжай до тех пор, пока ты наблюдаешь какой-то прогресс, то есть до тех пор, пока ты не сможешь уже добавить что-либо дополнительное к написанному тексту, чтобы сделать его более полным.

Каждое слово, которое ты не понимаешь или в отношении которого у тебя есть сомнения, ты можешь подчеркнуть и оставить на некоторое время, чтобы перейти к другим словам. В итоге у тебя должен получиться полуготовый текст, в котором будут отсутствовать только некоторые части. С другой стороны, если тебе удастся заполнить 100%, это означает, что ты достиг высокого уровня итальянского либо, возможно, ты выбрал диалог, который слишком прост для тебя.

Аутентичность

Чтобы эта работа принесла хороший результат, важно выбрать аутентичный материал, предназначенный для носителей итальянского языка. Не используй материалы, которые намеренно замедленны, чтобы помочь студентам.

Использование упрощённого материала не гарантирует, что ты многому научишься, поскольку реальный язык, которым владеют итальянцы, обладает естественной скоростью произношения.

Если ты привык слушать замедленные версии разговоров, ты просто теряешь время, изучая несуществующий язык, потому что ни один итальянец никогда не будет говорить так медленно.

Поэтому тебе лучше работать с «быстрым» материалом, который на самом деле не быстрый, а просто аутентичный и естественный.

Прими тот факт, что вначале твой уровень понимания будет ограниченным. Даже полное понимание того, что воспроизводит «ложный» звук, никогда не улучшит твой языковой уровень.

Говорение

Важность разговорной практики

3. Свободное говорение

Теперь давай посмотрим на второй навык, который является следующим ключом, который я взял с собой в путь изучения итальянского языка за два месяца, – это говорение.

Самое большое отличие этого навыка в том, что теперь тебе нужен второй человек, с которым можно общаться. В идеале будет найти такого же студента и с таким же уровнем итальянского, чтобы вы могли практиковать общение. Хотя можно говорить и с самим собой, однако, это вряд ли даст какие-либо положительные результаты, поскольку это не реальная ситуация, и только наличие второго человека сможет поставить тебя в ситуацию взаимодействия, позволяющего вам свободно говорить, не зная заранее вопросов и ответов.

Как и в случае с прослушиванием, здесь навыки можно разделить на две техники, различая две фазы и используя их по отдельности, не путая цели.

Первую технику можно назвать свободной или беглой речью. На этом этапе целью является не грамматическое совершенство того, что ты говоришь, а скорее, беглость и естественный способ выражения. Ты просто обязан совершать грамматические ошибки во время разговора, но об этом не следует беспокоиться, поскольку цель состоит только в том, чтобы свободно использовать язык, который ты учишь. Если бы тебя попросили говорить просто свободно и свободно одновременно с беспокойством о грамматике и точности, это было бы невозможно. Было бы лучше разделить твоё внимание между грамматическими формами (как ты говоришь) и содержанием (что именно ты хочешь сказать).

4. Контролируемое говорение

Эту технику ты можешь назвать практикой контролируемой речи, так как на этом этапе ты можешь проверять и анализировать грамматические формы, которые ты хочешь использовать.
Теперь твоё внимание должно быть сосредоточено на деталях фразы, которую ты хочешь произнести, уделяя внимание артиклям, предлогам, связности времён глаголов и местоимениям.

Здесь ты должен обязательно отказаться от беглости и скорости, с которой ты говорил на первом этапе. Это нормально, поскольку ты пожертвуешь одним аспектом своей речи, чтобы улучшить другой. Со временем оба эти аспекта соединятся, и день, когда тебе больше не нужно будет проводить это различие, станет днём достижения высокого уровня итальянского языка.

В заключение хочу сказать, что комбинация этих методов позволит тебе достичь хорошего уровня итальянского языка всего за два месяца, как и мне. Ты можешь организовать свою неделю, посвятив каждый день одному из упомянутых выше навыков, и не забывая чередовать фазы день за днём.

В идеале ты можешь посвятить утро общему слушанию, а вторую половину дня – контролируемой речи, а на следующий день поменять эти две фазы. Это позволит тебе эффективно чередовать как навыки, так и обе техники.

Всё это сделает изучение итальянского языка за два месяца не только возможным, но и абсолютно реальным!