Курсы итальянского в группе
Курсы итальянского в классах с численностью не более 10 студентов.
Выбирай курсы итальянского для иностранцев в Италии школы Babilonia. Не важно, какой у тебя уровень, начинающий или продвинутый: здесь ты найдёшь тот курс итальянского и ту деятельность, которые подходят именно тебе.
Лучшие курсы итальянского для иностранцев в Италии это те, которые предложат тебе лингвистическое пребывание, богатое языковым, культурным и жизненным опытом.
Когда это ещё и сочетается с пребыванием на земле, богатой историей, традициями и природными красотами, такой как Сицилия, которую нужно открывать и наслаждаться, вот тогда пребывание может стать идиллическим.
Наши курсы итальянского это курсы, аккредитованные и известные на национальном и международном уровнях и с преподавателями, квалифицированными в преподавании итальянского как иностранного языка с наиболее современными стандартами глоттодидактики.
Приготовься к учебным каникулам, во время которых ты встретишь людей из разных частей мира, которые так же, как и ты, влюблены в итальянский язык и культуру, и будешь исследовать и открывать Сицилию!
Наша главная забота заключается в том, чтобы предоставить тебе незабываемый линвистический, культурный и жизненный опыт. А тебя просим следовать единственному правилу: говорить на итальянском языке! ;-)
Открой для себя разнообразие курсов итальянского для иностранцев в Италии в нашем Центре и, если захочешь, обогати свой опыт одним из наших курсов плюс для того, чтобы раширить свои знания об Италии и о Сицилии.
Курсы итальянского в классах с численностью не более 10 студентов.
Ты, учитель babilonia и итальянский язык. Просто, не правда ли?
Дополни свой курс итальянского одной из программ, чтобы лучше узнать жизнь, культуру и территорию.
Если для тебя, так же, как и для нас, Сицилия это не только солнце и море, открывай её историю, искусство, литературу, кино и многое другое.
Ты профессионал? Тебе нужен итальянский также для работы? Хорошо. С чего начнём?
Экзамены CELI, коммерческая корреспонденция …
50 и более причин для того, чтобы посетить Таормину и узнать Сицилию…за две недели.
Устраивайся поудобнее у себя дома и учи итальянский на курсах онлайн.
Курс Стандарт делится на 2 части: языковой анализ и коммуникативная деятельность.
Все действия на сессии языкового анализа активизируют процессы обучения (уровень сознательно-рациональный) и направлены на то, чтобы лучше понять, как работает наш язык, и изучить «механизмы», которые им управляют. Они включают в себя устные и письменные контролируемые занятия, а также аналитическую деятельность (морфосинтаксическую, лексическую семантику и функциональную) слушания и чтения.
Во время коммуникативной деятельности все действия активизируют процессы приобретения (уровень подсознания) и включают в себя целостное понимание слушания и чтения (например, через повторные прослушивания и прочтения) и занятия свободной разговорной и письменной речью, чтобы в результате увеличить коммуникативные навыки студента.
Наши курсы итальянского для иностранцев в Италии структурированы в соответствии с европейскими стандартами, установленными Советом Европы. В частности, CEFR – Общеевропейские компетенции владения иностранным языком и ALTE – Европейская ассоциация экзаменационных советов по иностранным языкам.
Программа наших курсов итальянского для иностранцев в Италии разделена на 6 различных уровней компетенции: от уровня Абсолютных Начинающих до Продвинутых уровней.
В Общеевропейской системе CEFR знания и умения учащихся подразделяются на три крупных категории – «Элементарное владение», «Самодостаточное владение» и «Свободное владение». В свою очередь, в каждой категории выделяются два уровня. В целом выделено шесть общих уровней и детально описано, какие именно навыки должен иметь человек на каждом уровне: письменное понимание (понимание письменных текстов), устное понимание (понимание разговорной речи), письмо и говорение (навыки письменного и устного общения).
A1 | Понимаю и могу употребить в речи знакомые фразы и выражения, необходимые для выполнения конкретных задач. Могу представиться/представить других, задавать/отвечать на вопросы о месте жительства, знакомых, имуществе. Могу участвовать в несложном разговоре, если собеседник говорит медленно и отчетливо и готов оказать помощь. |
A2 | Понимаю отдельные предложения и часто встречающиеся выражения, связанные с основными сферами жизни (например, основные сведения о себе и членах своей семьи, покупках, устройстве на работу и т. п.). Могу выполнить задачи, связанные с простым обменом информацией на знакомые или бытовые темы. В простых выражениях могу рассказать о себе, своих родных и близких, описать основные аспекты повседневной жизни. |
B1 | Понимаю основные идеи четких сообщений, сделанных на литературном языке на разные темы, типично возникающие на работе, учёбе, досуге и т. д. Умею общаться в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть во время пребывания в стране изучаемого языка. Могу составить связное сообщение на известные или особо интересующие меня темы. Могу описать впечатления, события, надежды, стремления, изложить и обосновать своё мнение и планы на будущее. |
B2 | Понимаю общее содержание сложных текстов на абстрактные и конкретные темы, в том числе узкоспециальные тексты. Говорю достаточно быстро и спонтанно, чтобы постоянно общаться с носителями языка без особых затруднений для любой из сторон. Я умею делать четкие, подробные сообщения на различные темы и изложить свой взгляд на основную проблему, показать преимущество и недостатки разных мнений. |
C1 | Понимаю объемные сложные тексты на различную тематику, распознаю скрытое значение. Говорю спонтанно в быстром темпе, не испытывая затруднений с подбором слов и выражений. Гибко и эффективно использую язык для общения в научной и профессиональной деятельности. Могу создать точное, детальное, хорошо выстроенное сообщение на сложные темы, демонстрируя владение моделями организации текста, средствами связи и объединением его элементов. |
C2 | Понимаю практически любое устное или письменное сообщение, могу составить связный текст, опираясь на несколько устных и письменных источников. Говорю спонтанно с высоким темпом и высокой степенью точности, подчеркивая оттенки значений даже в самых сложных случаях. |
Студенты могут записаться на курс и на количество недель по своему выбору, в зависимости от их времени и желания. В первый день в школе студент должен пройти вступительный оценочный тест (письменный и устный), от результатов которого будет зависеть соответствующий уровень класса.
Учебный материал представлен в виде аутентичных текстов (газеты, журнальные статьи, диалоги из фильмов или кассет, радио, кино, телевидение, письма, короткие рассказы и т. д.) и материалов, разработанных непосредственно учителями школы Babilonia. Прогресс в изучении и анализ процессов приобретения навыков студентами постоянно отслеживаются учителями на еженедельном собрании, когда все учителя встречаются для обсуждения того, что произошло в классах, какие действия и дидактические мероприятия осуществлены, какие эксперименты проведены, для того, чтобы гарантировать каждому студенту правильное развитие фаз обучения и приобретения, а также класс, соответствующий его языковым навыкам.
Максимальное количество студентов в классе 10 человек, при этом часто количество студентов в классе не превышает 4-6 человек. Сокращение числа студентов в классе способствует их вовлечению и активному общению, и даёт каждому студенту больше возможностей стать главным героем урока.
На протяжении курса каждую неделю происходит ротация преподавателей для того, чтобы дать студенту возможность слушать разные голоса, разные ритмы и интонации, и иметь дело с разными личностями и стилями во время пребывания для изучения языка.
Мы также рекомендуем: